拓展型课程主题化。拓展型课程是在四个板块统领之下的阅读鉴赏类课程。内容以主题阅读为主，包括单篇阅读、绘本阅读、整本书阅读以及影视鉴赏。拓展型课程的实施体现“主题化”的理念。围绕一个主题对多篇文章进行阅读鉴赏。比如《我愿做这样的人》板块中可以设计“英雄、匠人、师者”等不同人物形象的主题，然后依据主题选择不同体裁的经典作品组织学生阅读鉴赏。其中“英雄”主题可以选择《小英雄雨来》《大禹治水》《代父从军花木兰》等，让学生在同一主题中看到不同年代不一样的英雄，进一步思考“英雄”之于“国家”的意义，由“英雄精神”反观“自我”；“师者”主题可以选择《孔子的故事》、法国电影《放牛班的春天》、毕淑敏散文《谁是你的重要的人》，把作品中的三位“师者”放在一起对比鉴赏，让学生对师者的理解更加真实、深刻。
除此之外，咸阳民办高中，提醒各位父母，在引导孩子具有幽默感特质时，也应注意以下五点：
1、幽默感的语言以不伤害他人为原则。
2、幽默感的语言要注意人际间的礼貌。
3、幽默感的动作以不涉及危险动作为原则。
4、与孩子说笑话或表演滑稽的动作时，要考虑孩子的年纪。因为大人认为好笑的语言或动作，孩子不见得有同感。但孩子认为好笑的语言或动作，大人要陪孩子一起笑(虽然从大人的角度来看也不见得好笑)。
民办学校的章程应当规定下列主要事项：（1）学校的名称、地址；（2）办学宗旨、规模、层次、形式等；（3）学校资产的数额、来源、性质等；（4）理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则和职权等；（5）学校的法定代表人（由理事长、董事长或者校长担任）；（6）出资人是否要求取得合理回报；（7）学校自行终止的事由；（8）章程修改程序。（9）学校校长的职权；（10）教师和受教育者的合法权益；（11）学校财务管理制度。民办学校修改章程应当报审批机关备案，由审批机关向社会公告。民办学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构，咸阳民办高中电话，并制定章程。其章程应该规定理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则和职权等。学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成，其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验；学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人；理事长、理事或者董事长、董事名单和其有关证明材料应当报审批机关备案。
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