专业类实训是指以专业体验为出发点，咸阳音乐艺考招生，在校内外设置实训基地，创建全过程学习平台，在专业教师或专业人员的指导下掌握1门专业工作技能的学习方式。实训方式包括项目实训、策划实训、市场实训、创业实训等。4、专业类实习专业类实习是指以提高学生实际工作能力为目标，音乐艺考招生咨询，选择与专业领域相符或相近的社会机构，在专业性工作岗位进行专业能力训练与合成的学习方式；实习时间一般不少于3个月。专业类实习应设定实习机构与专业指导教师双轨指导、评价的负责制。实习方式包括设计岗位实习、管理岗位实习、生产加工岗位实习。
该培养模式前两年半在校进行课程学习，音乐艺考招生范围，课程内容设置注重实践，第6学期在校进行实践性课程的集中拉通式训练，后一学年开展企业实习实训并完成毕业设计。[6]实践实训“引入与输出”模式利用学校前几年专业建设期间在数字游戏、虚拟及影视行业所建立的“校内实践教学基地”和“校外实践教学基地”，结合数字媒体产业生产实际，采取引入企业导师和项目，集中于前三年的专业基础课程和实践性课程中，实行课内实践实训；同时采取输送该专业指导教师和学生集中于第四学年到企业实习实训的方式，开展校企双方合作的人才培养模式。
广播电视编导专业。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在的频道成立的中担当制片人，这样你就能管理一个了。
5、播音与主持艺术专业。本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学专门人才。
6、数字媒体艺术专业。数字媒体艺术专业毕业生可从事数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。
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