广播电视编导专业。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在的频道成立的中担当制片人，这样你就能管理一个了。
5、播音与主持艺术专业。本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学专门人才。
6、数字媒体艺术专业。数字媒体艺术专业毕业生可从事数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。
培训后期，也就是高分冲刺阶段，模拟各院校招生模式，进行系统的模拟考试，和专题训练，艺术高中招生区域，使学生考前能够非常准确地把握历年考试信息。艺考期间，艺术高中招生要求，根据学生的文化课与专业学习情况，准确把握学生状态，根据多年经验，进行有目的的报考指导，以确保将考试的把握性达到。受众人群广播电视编导专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业，强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。
高校考试内容考试流程一、笔试，文学艺术基本常识。题型有：填空、简答、问答题；填空考察考生对地名、人名作的了解情况。问答题考察考生对文艺专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”等情况。二、笔试、编写故事、影视或电视评论。编讲故事通常会出一个题目，或者几个关键词进行故事编写，咸阳艺术高中招生，考察考生的逻辑思维。影视或电视评论会给你放一段短片或给你几个电影名称写默评，艺术高中招生排名，不同的学校要求不一样。主要考查考生的逻辑思维能力和写作能力以及观察能力。三、面试，面试也称口试，一般在复试中进行，但只是部分院校有。考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。
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